臺灣社會工作專業人員協會

座談會

創造性藝術治療的歷程性修復-以高關懷兒童之藝術治療、舞蹈動作治療為例

兒童及少年

114/06/14 1300-1630
創造性藝術治療的歷程性修復-以高關懷兒童之藝術治療、舞蹈動作治療為例

「創造性藝術治療」（Creative Art Therapy）在臺灣目前包含五大專業，包括藝術治療、音樂治療、心理劇、舞蹈動作治療、戲劇治療。這五大專業於1970~1990之間，透過早期各專業的先驅至西方歐美國家學習進修並引進台灣，於台灣教育界、醫療界、社福界等，逐步扎根推廣與運用，經過半世紀的努力，創造性藝術治療中的各專業於各界的發展運用受到廣大肯定與認同。

本座談會將由兩位資深治療師(林曉蘋 藝術治療師、賴昭文 舞蹈治療師)，分享她們與高關懷兒童的歷程性修復過程。邀請您與我們一起深入認識「創造性藝術治療」。


課程大綱:
1.簡介藝術治療的治療結構
2.簡介藝術治療中的動力、創造力與象徵的關係及概念
3.從Bion與Winnicott的理論理解心理修復是如何發生
4.以實際案例的歷程性工作深入了解修復的發生過程與進展

預計招收100名報名者：
1.任職於早療、兒童、身心障礙領域助人/專業工作者(社工、特教、心理...等)
2.相關科系之學生
3.對此議題有興趣之社會大眾

北部

02-2577-0887*211李社工師

台北市體育局3樓會議室 (台北市松山區南京東路四段10號3樓)
鄰近小巨蛋捷運站3號出口

社團法人中華民國兒童慈善協會

2025/04/21 ~ 2025/06/13

請按連結，填寫報名資料

免費

本課程已申請社工師4.2積分